El proyecto Integrar la educación secundaria y técnica con la investigación está financiado por subvenciones del CNPq y FUNDECTO / FOUSP y fue diseñado por un grupo de maestros del Programa de Posgrado FOUSP en Ciencias Odontológicas. El objetivo de este proyecto es atraer a estudiantes de escuelas públicas, escuelas secundarias técnicas, del mundo de pregrado y postgrado, participando en actividades clínicas e investigación científica, guiados por investigadores del Programa de Posgrado.

La justificación del proyecto se basa en el hecho de que los estudios de posgrado y la investigación deben tener sentido para la comunidad en la que se insertan, y la educación superior debe buscar formas de articularse para calificar la educación básica y la educación técnica. El proyecto se realiza en asociación con dos instituciones: la Escuela Técnica de Salud Pública. Makiguti y la Asociación Dental Dental de Osasco (ABO) y cuenta con el apoyo del presidente de la Comisión de Investigación FOUSP La escuela técnica de salud pública Makiguti se encuentra en Cidade Tiradentes y es mantenida por el Ayuntamiento de São Paulo a través de la Fundación Paulistana para la Educación y la Tecnología.

ABO Regional Osasco se ubica en el municipio de Osasco, cerca de FOUSP. Para los estudiantes de ambas escuelas técnicas que están haciendo investigación previa a la iniciación en el área clínica de FOUSP, esta experiencia ha sido muy importante, ya que la investigación desarrollada es innovadora, trabajando con materiales y técnicas nuevos y de vanguardia y agregando valor a la investigación. trabajo de futuros asistentes de salud bucal (ASB) y técnicos de salud bucal (TSB).

Además, más importante que el aprendizaje técnico, es la capacidad de ofrecer el desarrollo de habilidades que aporta la investigación, como la disciplina, el rigor del método científico, la necesidad de evidencia científica para guiar la toma de decisiones y el trabajo en grupo entre otros. En 2016 tuvimos 12 estudiantes involucrados. Ya en 2017 había 25 estudiantes.

 

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